接待日本新湊高校心得

2012.12.12 日本新湊高校來訪 

作者：13屆110廖昀瑄

日本是一個科技與傳統文化豐富並存的國家。我很榮幸能藉著這次接待日本新
湊高校，和來自這個國家的莘莘學子有所接觸。
在接待過程的各式表演與活動中，我見識到他們的認真、團結和大方。這是個
值得學習與留念的寶貴經驗，我很期待能有下一次與他們交流的機會。

接待日本新湊高校心得

2012.12.12 日本新湊高校來訪
作者：13屆110班陳靖婷

看到日本同學下遊覽車，整個非常興奮，不管女生還是男生看起來都好文雅，
而且不管是表演還是體育都是他們的強項，和他們打完排球後才發現真的差好
多！
校園參觀結束的交換禮物，我收到的東西的都不太一樣，有的紙氣球、有的糖
果，交換禮物時都會有一張他們自我介紹的名片，內容裡還有林書豪耶！呵
呵！希望下次還能遇到他們。

林口高中101年校慶暨運動大會

「101年校慶運動會」運動員宣誓_楊睿濠

運動員宣誓感言

    很榮幸能擔任本校運動會的宣誓代表，能夠獲選為宣誓代表我很謝謝主任、老師們對我的肯定！當獲知我是宣誓代表時，我是既興奮又緊張，非常害怕運動會當天會出差錯在各位來賓面前丟臉！還好因為平時已經演練過好幾次，所以正式上場的時候雖然是邊講邊發抖，可是還是按照程序順利結束！在這邊也謝謝老師、主任以及教官的指導才能讓我順利的完成！
    最後還是要謝謝學校給我這個機會表現，也讓我的高中生涯有一個很棒的回憶。
宣誓代表
現任射擊隊隊長：楊睿濠（左圖、右圖為楊睿濠爸爸媽媽）

101學年度畢業生經驗分享-潘俊宏

 

潘俊宏錄取國立清華大學化學系

首先，先說明本文使用方法：若你是全校前十名，請無視本文的存在，專心地照著你的步調走就行了。若你是在數字太大的位置（班排≧２０），請努力讀英文、數學，若是社會組，再加國文；若是自然組，再加自然。其餘同學，則希望你們讀完本文之後，找出最適合自己念書的方法，堅持，並永不放棄。
再來該講講自己近三年來的心得了。
進入高中之後，所要面對的課程，不再像國中國小那麼簡單，一切都是新的開始，不論之前的表現是如何，過去就是過去了，當然也不能用之前的讀書方法，念，或是說「混」完高中的課程，畢竟教的內容難度加深，需要使用更多的時間與精神，搞定所學到的觀念，腦袋也要會思考，若仍像國中時考前才唸書，時間久了，會發現之前讀過的，都忘得差不多了，當學測時間越來越接近時，會越來越緊張，到最後表現失常。
想要把書讀好，最重要的是，平常便開始累積自己的實力，考前才不會覺得還有一堆東西沒有唸完。每天放學後都安排２小時以上的時間唸書並不是件難事，只要能忍受誘惑，等到假日再放鬆就行了。如果在家中真的無法念書，去圖書館念書是一個好的選擇，安靜的環境，可以使人更加專心。在學測前，我常與幾位同學跑圖書館，有時周末會唸到傍晚才離開，那段時間，可以解決很多問題，比平常的進展還快速。
接著講講各科的唸法，其中有二項前提：一、有任何解決不了的問題，一定要問老師、問會的人，也一定要思考解題的方法，不要死ㄍㄧㄥ著不去問，那樣只會浪費時間，到頭來甚麼問題都沒解決。二、課本是基礎（特別是文科），講義是輔助，課本的東西一定要清楚到熟爛，才有本錢往更高難度邁進。
＜一＞社會：之所以先講社會科，是因為這是有讀就會有分的科目，如果認為自己的社會科讀不起來，那只是不夠用心，不夠認真罷了。上課認真的聽課，找個空閒的時間做做題目，將該背的東西背一背，社會三科都不會表現得太差，把讀社會科當作是休閒娛樂，才不會太痛苦。
＜二＞英文：英文是我認為所有科目中最重要的，我學測的英文成績，差一級，就可以申請台大裡我所想要的科系了，想到這個，就令人難過。但也不能因此不念英文，倘若我沒有在考前好好加強英文，分數會更難看。要加強英文，無他，唯背單字與多閱讀，單字不背，不會有那麼好的手氣讓你每次都猜很高分；文章不讀，無法快速理解題目文意。課本裡的課文與單字是基礎，一定要熟練，特別是課文中的文法，那對英文作文及翻譯有重要的影響；此外，學校會為我們訂英文雜誌，雜誌有文章、有單字，甚至有題目可以練手感，不要浪費了這麼好的資源；任何的單字、片語能背盡量背，背的時間以下課的十分鐘或零碎的時間為宜，給自己有時間的壓力，可以記得更深入；背單字時，可以將它的各種變化（形容詞、動詞三態、名詞、副詞，甚至是片語）一起記下來，運用起來會更得心應手；單字也要複習，複習單字時，要能聯想的其他的相關字詞，這才能記得更熟。記得，其他科表現再好，英文爛，就請節哀順變，最起碼英文要到均標以上，選科系才不會受到太多限制，畢竟我就是一個活生生、血淋淋的例子在這裡，請警惕。＜三＞數學：在林高，除了英文之外，很多人也會死在數學上。數學這種東西，要跟它做好朋友，並沒有那麼困難，只要天天算它，天天動腦思考，不要把任何數學的東西想得太複雜，因為數學，就是那些公式、一點觀念，將公式背起來，再來就是找題目算，有挫折感沒關係，那是必經歷程，將書摔到地上踩一踩，還是要撿起來繼續算，一天搞懂一題兩題也好，不斷算就對了，寫久了自然知道要如何解題。想當初我從第一次模擬考的七級分，到學測的十五級分，那段路雖然艱辛，但不放棄，總也有收穫。
＜四＞自然：某程度上是數學與社會的綜合版本，要背、要算，自然科有時候有些計算題，基本上可以想成是數學題目來算，特別是物理、化學，高中教的就是那些觀念，理科的東西，不需要想得太複雜，一步一步照著步驟做，很快就能學會一種觀念、一些技巧。
＜五＞國文：最後一科，也是最麻煩的一科，因為國文題目的變化度比任何一科都大，不光是選擇題，還有作文，不知道會出些甚麼；但它再怎麼變化，國文所要的，就是將平常所學的，活用在題目中；平常印在腦袋中有多少，所能用的資源就有多少，除了上課要專心聽老師講課外，自己也要多找些文章閱讀，特別是古文，有甚麼修辭、有甚麼通同字、有甚麼古今不同的文意，都會從那裏面出。教育部有選出四十篇必須要會的古文，可以先從那裏著手，有興趣再吸收其他古文。至於白話文的部分，除了課本外，圖書館其實有許多作家的作品，但很少人會借來閱讀，偶爾吸收一下流行事物以外的東西也不錯，把這些東西當成休閒娛樂來閱讀，但要記的熟，而非看過就忘，這才能使國文程度有所進步。
別把讀書當成一種負擔，當有能力做到更好時，就去做，別懶散；不想聽長輩囉嗦，自己先做好；想要贏過某人，別只是放話。當想要讀書，馬上就去讀，別拖延，拖延這種壞毛病，太常出現在大家身上了，這並不是好現象。腦袋是拿來思考如何克服困難的，克服困難，並且堅持下去，一定要堅持下去，以後做自己想做的事時，才不會心不安、理不得，否則喜歡的事，做得如此心慌，又怎能享受它呢？
最後再說一句話，咖可以打，球可以打，戀愛可以談，任何娛樂可以做，但做這些事要有分寸；做得太過火，到最後浪費的時間，用後悔是換不回的，所得到的，最好的是指考戰士這好名譽，最壞的是甚麼也沒有。

101學年度畢業生經驗分享-洪雪筑

洪雪筑錄取：國立政治大學統計學系

讀書心得及計畫
在林口高中學習的三年來，我嘗試了不少念書的方法。高一時，因為清楚自己的注意力並不佳，於是自願選擇了講桌前第一排的位子，以便能更專心的聽課。我覺得這真的是個可以讓人快速進入狀況的好方法。因為認真聽課能夠讓往後的複習更加有效率，而上課中如有不懂的情況，也能輕聲的請教老師。當然，課後的複習更是學習最重要的部分。讀書環境的選擇儼然成了重點。高一的我，喜歡和好朋友在放學後一同到圖書館讀書，如此一來，便能夠相互督促求進步，也能在遇到問題時彼此詢問。相較於考前的惡補，規律的讀書時間，還能使得惰性明顯減弱。
當然，學習途中難免有些瓶頸，或者一直難以克服的障礙。對我而言，英文一直是我的罩門。頭痛的是，比起其他科目，它顯得十分重要，所以我不得不想些辦法跨過障礙。我試著請教老師方法、詢問其他同學想法、和父母協調意見，甚至換過幾家英文補習班。在試過這些方式後，我的成績仍不亮眼，只是勉勉強強還算過得去。到頭來，才發現其實一切的問題在於我根本不願用心學習這個科目，只是表面上不斷的換方法，但是我先入為主的認為自己一定讀不來，所以並沒有下定決心好好研讀。雖說如此，但在這三年來我並沒有放棄對英文的努力，也許成果不如預期，不過有努力必定會留下痕跡。在面對學測時，這也是個很重要的關鍵，不能放棄任何科目！
關於讀書計畫的安排，要視自己的能力而定。把握「今日事，今日畢」的原則，別把作業延到明日。只要確確實實的做到這點，將變得輕鬆許多。尤其在衝刺學測之際，日子一天天的倒數著，計畫的延後，只會讓自己的腳步更加凌亂。當然，保有毅力的堅持到最後一刻，也是執行讀書計畫重要的一環。
高中三年，說長不長、說短不短，或許有些辛苦，但回頭看看自己的成長時，便會發覺一切都值得了！只要肯努力，一切都還來得及。願意下苦心，認真聽講、用心複習，然後千萬別忘記讀後的題目演練以及檢討，步步都是關鍵。遇到瓶頸或者障礙時，千望別放棄。只要相信自己，不論再大的難關都一定能克服的！適當的休息與放鬆是必要的，學會釋放、調解壓力，才能無後顧之憂的向前邁進。

101學年度畢業生經驗分享-陳秋惠

陳秋惠錄取：實踐大學媒體傳達設計學系創新媒體設計組

不知道學弟妹們為甚麼會念高中？高一時，我常常因為沒有努力的目標而感到迷惘，不知道唸書的目的，讀得很辛苦，直到後來有了方向成績才漸漸進步。我是在高三才真正確定要念的學校與科系，在高一、二時，純粹是為了想讓高三的自己不後悔而用功的。也許你現在還沒有目標，但請不要天真的以為到高三再唸書也來得及，努力的成果是會累積的，在高一、二時若有把基礎打好，在高三衝刺時絕對會比別人吃香。
文組同學在申請學校時，最看重的就是國文和英文的分數，要是其中一科沒考好，能選的學校就少掉一大半了，而兩個科目是需要一些時間累積的，所以其中如果有一科成績不理想時，建議大家最好儘早加強。社會科我的方法是自己做筆記，因為自己在整理時一定會把內容看過好幾遍，可以知道自己比較不熟的地方，同時能訓練抓重點的能力，這些事是就算你去抄一個優等生的筆記也辦不到的。
另外一定要安排讀書的策略與計劃。我在一、二年級時是從段考前的一、兩週開始排定，到了三年級則是以模擬考為分界分三次排，這樣可以檢討自己之前的計畫疏漏，而且排定計劃是讓自己充滿鬥志的方法之一，因為你會發現自己的時間很有限。雖說如此，我也常常都跟不上自己寫在計劃上的進度，但還是要排，必須知道剩多少時間以及有多少東西沒念，這時就將後面的計劃稍微做調整。當天如果念不完就不要念了，熬夜念書對成績只有壞的影響。
升學是很殘酷的，要是你沒辦法在大考拿到好成績，別人就會把你的機會搶走，後悔也沒有用。也許念高中並非完全是你的意願，但既然已經念了，就別再迷惘了。去看看學校的榜單，你想念的學校排在什麼位置，自己現在在哪個位置，給自己定一個目標，然後努力去實現吧。

101學年度畢業生經驗分享-李丹

李丹錄取：世新大學數位多媒體設計學系遊戲設計組

學測讀書心得：
在學測的壓力下，很多人就開始慌張，無法好好跟上自己的讀書計畫，有些人更是完全墮落.放棄了。其實學測並沒有這麼可怕，只要好好照著自己的步調慢慢走，拿高分其實不會這麼難。我是在暑假就開始慢慢拼學測了，因為學測前100天，確實不夠，在暑假時，我大概3.4天看一個章節，無論什麼科的都可，因為在暑假時學測壓力並沒那麼大，慢慢來就可以了。更何況如果暑假都在讀書中結束，這樣對自己哪說得過去呢?暑假過後，大概只剩100天左右，我開始增多讀的書，變成天天在看，不過我大多是在學校看書，回到家之後就開始放鬆休息。我並沒有留晚自習，所以回家休息的時間比較多，舒緩壓力。到家後我都會看看電視，到一定時間後再去看書，不過也只是看個1篇~2篇而已，如果在學校看得夠多，回到家不看也罷，反正這一天要念的書都念完了。假日時，我則是採取遊玩.讀書並行，我個人比較愛玩，總認為假日不玩對不起自己，所以我都把要念的書排定一個時間，也算是舒緩壓力吧。我每天一定看數學，因為數學本來就是要天天看，我看數學的方式為一天2~4題左右，在學校就可以做完，簡單的讀法卻有很大的功效，也不會造成壓力。而英文則是天天都在背單字，我的文法不錯，所以只差在單字量不夠而已，每天看個3遍，在看的時候不過是大略看過，我認為看英文就跟聽音樂一樣，久了之後就會背了，並不用死記硬背，這方法對我來說，非常有用!國文.則是每天大概都有翻一篇來看，而語文常識.注音解釋那邊就是硬背了。而社會科，就每天都看個1.2章，但社會最後30天時就不看了，寫寫題目而已，社會3科再怎麼看也只有三分之
一不如去看國文吧。自然我則是看物理化學，我是一類組的，生物高2也在上，印象還很深，而且學測都考觀念，算的題目真的很少。最後，學測的歷屆試題一定要多做做，最好是題目都熟透了，學測的形式其實都差不多，考個觀念而已，並不會像段考這麼難。所以照著
自己的步調慢慢走，有空時還能玩玩電腦或跟朋友出去放鬆壓力。是誰說學測就要非常拼命念書才能高分呢?我考前一個禮拜還與朋友一起打電腦，出去看電影呢!

101學年度畢業生經驗分享-洪誌偉

洪誌偉錄取：國立中央大學機械工程學系

讀書計畫
很多人總是對讀書一竅不通，或者有讀沒有懂，其實克服的方法很簡單，只要下定決心，定下心來並立定目標，唸書就沒有想像中那麼困難。
一、產生信心：
要把書唸好的第一步就是要讓自己對「唸書」產生信心，很多人因為沒有信心，所以在做很多事情時，當然包括唸書，也就不抱太大的興趣。有了信心，做讓任何事都會起勁多了。而對課業產生信心的方法有很多，對於我自己，我會把老師交待給我們的作業在期限內完成，唸完考試的範圍以提升考試的成績，增加自己的信心，而更有決心和毅力面對高中龐大的唸書壓力，不過最重要的，就是要付出努力和心力。
二、各科的唸書方法：
即時每一個科目的領域都不同，但總有一些相同的唸書方式。以我自己來說，認真聽老師上課就是個大重點，不只要聽，也要會思考，千萬不要盲目得一字一句抄下老師在黑板上所寫的字讀或計算過程，但卻沒有真正理解裡頭的觀念，這樣不只沒有聽到精髓，也只會花更多時間在理解老師所講的觀念和題目。另外，大量做題目也是一個不錯的方法，不過前提之下是要已經把課本念完，之後再去做那一個課本內容範圍的題目，以這樣的方式加強自己沒有唸到或不熟的地方，有錯的題目或似懂非懂選項用不同顏色的筆標示起來，並徹底的搞懂，考前只需再快速瀏覽過並確定自己已經完全理解就算是成功的一大步了。這樣大量做題目的方式我自己特別喜歡用在大範圍的考試前，因為小範圍的觀念不多，題目做來做去都是大同小異，但大範圍的考試是將所有觀念融合在一起，因此大量做題目可以把所有考試範圍的觀念再進一步釐清，增加熟練度。另外還有一點就是，不管是哪一科，只要遇到不懂的問題或題目一定要在當下就徹底搞清楚，假如你是個很害羞的人而不敢在課堂上直接問老師，不妨試試先用筆標示自己不懂的觀念或題目，然後再利用下課時間去問老師，不然核心的觀念不懂，學再多也無法融會貫通。
以上都是各科都可以試試的「成功的第一步」，至於其他唸書方法就會因為科目的不同而有所不同。就以我自己念國文的例子為例，當我在唸國文時，我會先把每一課的作者和題解讀完，了解作者的背景和寫文章的原因，再去閱讀文章的內容，而課本內容是最基本的，一要讀熟，尤其是教育部公佈的40篇古文，一定要再大考前全部讀完較為恰當，之後的步驟，當然就是勤做題目。英文的話，認識的單字量多寡是致勝的關鍵。因為我自己本身單字量沒有很多，所以大考中心公佈的7000單字可能無法一口氣負荷這麼多，但我先從學測基本的4000單字為基礎，開始「規律」的背，每天大約10~20個，這10~20個單字是不是光知道他長成什麼樣子，最重要是我會要求自己能夠把他拼出來，這樣記憶的時間就會拉長很多，另外就是一個要點就是閱讀理解，因為學測英文考科閱讀測驗就佔了32分，因此這個部份也是很重要，準備的方式建議每天花半個小時閱讀學校訂
的雜誌，千萬不要害怕花太多時間，也不要太依賴電子辭典或字典，第一次閱讀先試試能不能藉由上下文推出我們不懂的單字意思，全篇看完後，第二次閱讀再用電子辭典查字不懂的單字，這樣常常練習會加深對單字的印象。持之以恆，相信一定會縮短閱讀時間並增加閱讀理解的能力。至於數學，沒有不二法門，就是核心觀念要徹底搞懂，之後就是勤做題目。而我自己本身是第二類組，物理和化學是很重要的科目，不管對未來任何考試，尤其是指考或未來以物理和化學為基礎的大學科系，都佔有相當比例的重要性。我對物理和化學的唸書方式，就是上課仔細聽老師講解的觀念，有不懂馬上問，其中很多公式或概念都是以理論和數學運算搭配加以延伸，如果可以的話，建議是上課準備一本筆記本，專門抄下老師在上課時推導的公式或重點，而這樣的方法特別適用在物理科目。理解完觀念後，老師在上課時都會以講解題目的方式加深我們的觀念，每道題目認真聽講，當中自己要仔細思考是否真的懂，都理解完後，利用晚自習或回家唸書時間，再一次複習老師「當天」所講的觀念和習題。
最後，就是努力、努力、再努力；堅持、堅持、再堅持，能撐到最後的人就會是贏家。相信自己，把握機會，在這邊先預祝各位學弟、學妹們能再創佳績，也在林高的校史留下自己的名字、為付出的努力留下最好的證明，共勉之

100學年三魚閱讀者認證書

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1010331小論文寫作獎狀

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1010315梯次讀書心得獎狀

1010315梯次讀書心得獎狀 

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